U utorak, 11. marta 2014. godine, održan je sastanak između prof. dr. Zorana Avramovića, direktora ZUOV-a i Tanje Ranković, rukovoditeljke UNICEF-ovog programa obrazovanja. Sastanku su prisustvovali i doc. dr. Željko Stanković, zamenik direktora i Anne-Maria Ćuković, saradnica na UNICEF-ovom programu obrazovanja. Cilj sastanka je bio razgovor o planiranim aktivnostim i potencijalnim oblastima saradnje Zavoda i UNICEF-a.

Otvarajući sastanak, direktor Zavoda je naveo da se osnovne nadležnosti Zavoda odnose na udžbenike, programe i stručno usavršavanje, da Zavod obavlja stručne poslove za potrebe Ministarstva, Nacionalnog prosvetnog saveta i Saveta za srednje stručno obrazovanje i obrazovanje odraslih, ali i da samostalno inicira određene aktivnosti.

Kao poseno značajnu ulogu i najslabije mesto u sistemu, direktor je naveo pitanje praćenja kvaliteta, sa posebnim osvrtom na pitanje praćenja kvaliteta udžbenika i efekata stručnog usavršavanja.

Tanja Ranković, je rekla UNICEF u Srbiji realizuje aktivnosti na osnovu petogodišnjeg programa saradnje koji je potpisan sa Vladom Republike Srbije do 2015. godine i dvogodišnjih planova rada koji se potpisuju sa nadležnim ministarstvima. Posebnu pažnju UNICEF posvećuje praćenju stanja dece i žena i generisanju znanja u oblastima obrazovanja, zdravlja, socijalne i dečije zaštite. Plan rada u oblasti obrazovanja, obuhvata oblasti koje se odnose na rani razvoj, podršku razvoju i primeni obrazovanja.

Aktuelne aktivnosti UNICEF-a su:

• U oblasti inkluzivnog obrazovanja: podrška Mreži za inkluzivno obrazovanje (koju čini 120 profesionalaca i 14 model škola iz cele Srbije); u saradnji sa drugim partnerima realizovana je i obuka pedagoških asistenata.
• U oblasti ranog razvoja i predškolskog vaspitanja i obrazovanja: podrška Zavodu za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja u primeni standarda kvaliteta predškolskih ustanova kroz samo i eksterno vrednovanje. UNICEF je zainteresovan  i za pitanje kompetencija vaspitača.
• U oblasti podrške prevenciji ranog napuštanja obrazovanja UNICEF sarađuje sa Nacionalnim prosvetnim savetom koji je zadužen da prati osipanje učenika na nacionalnom nivou.
• Urađena je i Studija o postojećim i potrebnim merama za podršku obrazovanju siromašnih.

Jedna od oblasti, sa kojom su i predstavnici Zavoda najviše upoznati je prevencija nasilja u obrazovanju.  Zamenik direktora je istakao da je Zavod, 2008. godine realizovao vrlo uspešan projekat koji se odnosio na bezbednost dece u školama, kroz obezbeđivanje sigurnostih sistema, odnosno video nadzora, koji je dao dobre rezultate u pogledu smanjivanja nasilja i krađa.

Zaključeno je da obrazovanje ne zauzima mesto koje zaslužuje u javnom životu i da je potrebno uspostaviti saradnju kako bi se postojeći resursi što bolje iskoristili. Kao posebno značajne za dalji razvoj obrazovanja je i kreiranje obrazovnih politika zasnovanih na znanju, kao i razvoj kvaliteta obrazovanja, u kome je značajno prepoznati ulogu nastavnika. Dogovoreno je da se do kraja marta meseca organizuje još jedan sastanak na kome bi se razgovaralo o konkretnim oblastima saradnje.